Lediga jobb som Speciallärare i Järfälla

Om jobbet som simlärare
Vi söker dig som vill jobba heltid som simlärare i sommar. Du blir del i ett lag som undervisar grupper om högst tolv barn i simning.
Är du inte redan simlärare så får du certifierad utbildning av oss. Vi utbildar dig även i säkerhet, barn-HLR samt i vår pedagogik.
Jobbet är väldigt givande - du får undervisa barn och ta del av deras glädje och stolthet när de lärt sig något nytt eller vågat något de tidigare varit rädda för. Det är mycket lek, skratt och glad stämning.

Arbetsuppgifter
Tillsammans med en - två kollegor kommer ni att turas om att leda och assistera simlektioner för barn.
Genom pedagogiska lekar lär ni barnen att simma, om säkerhet i och kring vatten och vattenvana (flyta, glida, våga hoppa ifrån kanten, våga doppa huvudet, mm.)
Ni ser efter barnen, ger instruktioner, visar och låter barnen öva. När barnen övar - ofta med flythjälp - hjälper ni barnen att få till rätt simtag.
Våra simlektioner brukar vara glada, busiga och spralliga. När barnen leker och har kul så lär de sig bättre och det blir en härlig stämning och kul även för oss simlärare.

Meriter
Vi söker dig som har erfarenhet med barn eller (pågående) utbildning inom pedagogik. Du bör alltså ha antingen:
Erfarenhet/utbildning som simlärare

eller
Erfarenhet/utbildning/pågående utbildning till förskolelärare/lärare/idrottslärare (eller liknande)



Dessutom måste du vara simkunnig; du ska klara att simma 1000 meter varav 200 meter på rygg.
Meriterande (men ej krav) är också: körkort, utbildning inom poollivräddning, första hjälpen och HLR.
Vi välkomnar alla att söka, oavsett hudfärg, kön, ålder eller religion – det är din personlighet, talang och kunskap som räknas.
Vi anpassar simskolan för att minska smittspridning. Du jobbar utomhus.


Plats
Jobben finns i:
Stockholm
Göteborg
Jönköping
Tyresö
Haninge
Uppsala
Nacka
Norrtälje
Sollentuna
Nacka
Huddinge
Järfälla
Täby
Skåne (Malmö och Lomma)

Mer om simskolan på din ort hittar du på vår hemsida.


Hur du ansöker
För att ansöka, vänligen biforga CV, personligt brev och eventuella utbildningsintyg på vår hemsida.
Innan du blir anställd måste du också skicka in utdrag ur belastningsregistret (beställs från Polisen) så kan vara bra att beställa det redan nu.
Vi hanterar ansökningar löpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum.
Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Om jobbet som simlärare
Vi söker dig som vill jobba heltid som simlärare i sommar. Du blir del i ett lag som undervisar grupper om högst tolv barn i simning.
Är du inte redan simlärare så får du certifierad utbildning av oss. Vi utbildar dig även i säkerhet, barn-HLR samt i vår pedagogik.
Jobbet är väldigt givande - du får undervisa barn och ta del av deras glädje och stolthet när de lärt sig något nytt eller vågat något de tidigare varit rädda för. Det är mycket lek, skratt och glad stämning.

Arbetsuppgifter
Tillsammans med en - två kollegor kommer ni att turas om att leda och assistera simlektioner för barn.
Genom pedagogiska lekar lär ni barnen att simma, om säkerhet i och kring vatten och vattenvana (flyta, glida, våga hoppa ifrån kanten, våga doppa huvudet, mm.)
Ni ser efter barnen, ger instruktioner, visar och låter barnen öva. När barnen övar - ofta med flythjälp - hjälper ni barnen att få till rätt simtag.
Våra simlektioner brukar vara glada, busiga och spralliga. När barnen leker och har kul så lär de sig bättre och det blir en härlig stämning och kul även för oss simlärare.

Meriter
Vi söker dig som har erfarenhet med barn eller (pågående) utbildning inom pedagogik. Du bör alltså ha antingen:
Erfarenhet/utbildning som simlärare

eller
Erfarenhet/utbildning/pågående utbildning till förskolelärare/lärare/idrottslärare (eller liknande)



Dessutom måste du vara simkunnig; du ska klara att simma 1000 meter varav 200 meter på rygg.
Meriterande (men ej krav) är också: körkort, utbildning inom poollivräddning, första hjälpen och HLR.
Vi välkomnar alla att söka, oavsett hudfärg, kön, ålder eller religion – det är din personlighet, talang och kunskap som räknas.
Vi anpassar simskolan för att minska smittspridning. Du jobbar utomhus.


Plats
Jobben finns i:
Stockholm
Göteborg
Jönköping
Tyresö
Haninge
Uppsala
Nacka
Norrtälje
Sollentuna
Nacka
Huddinge
Järfälla
Täby
Skåne (Malmö och Lomma)

Mer om simskolan på din ort hittar du på vår hemsida.


Hur du ansöker
För att ansöka, vänligen biforga CV, personligt brev och eventuella utbildningsintyg på vår hemsida.
Innan du blir anställd måste du också skicka in utdrag ur belastningsregistret (beställs från Polisen) så kan vara bra att beställa det redan nu.
Vi hanterar ansökningar löpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum.
Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-6 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom förskola och grundskola, kommungemensamma AST-platser, fritidshem och fritidsklubb samt grundsärskola. Vi är övertygade om att alla barn och elever kan göra rätt och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar, vilket gör att vi ständigt ser över och reflekterar gemensamt kring tillgängligheten i vår lärmiljö. Samarbete och kollegialt lärande är något vi anser gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi tror att det kollegiala reflekterandet och lärandet bidrar till att våra medarbetares tankar och idéer får möjlighet att växa. Vi är organiserade i tvärprofessionella arbetslag där olika pedagogroller samverkar för att barnen och elevernas hela dag ska bli bra. Vi ser att samarbetet mellan våra olika verksamheter är en förutsättning för att våra barn och elever ska få en utbildning av bästa slag och vara väl förberedd i livet nu och i framtiden samt att det goda samarbetet är navet för att samtliga verksamheter ska lyfta och nå sin fulla potential.

Några av våra prioriterade arbetsområden är:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt och kooperativt lärande
• Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation
• Effektiva team/grupper
Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator, skolpsykolog och logoped. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande genom bland annat handledning av personal och arbetslag, samråd och samundervisning. Vi har även ett skolhundsteam som under detta läsår främst kommer att arbeta närvarofrämjande.

ARBETSUPPGIFTER
En av våra lärare i grundsärskolan läser in behörigheten och vi behöver därför förstärka vårt team i grundsär. Vi söker därför en skicklig, erfaren, driven, lösningsinriktad och ansvarsfull speciallärare med behörighet att undervisa i grundsärskolan och som vill vara med och vidareutveckla vår verksamhet. Du kommer undervisa i grundsärskolans bägge grupper men med ett större fokus på gruppen som läser ämnen.

Du kommer att stötta eleverna både i omvårdnad och i deras lärande och utveckling. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen och det pedagogiska arbetet utifrån styrdokumenten, elevernas behov och förmåga. Det görs både enskilt och tillsammans med ditt arbetslag, ur ett hela dagen-perspektiv på såväl individ- som gruppnivå med fokus på tillgänglighet och måluppfyllelse för alla våra elever.

Vår ambition är att få till en pedagogisk verksamhet som utgår från alla elevers behov och som strävar efter att erbjuda alla elever utmaningar utifrån sina respektive förutsättningar.

Våra förväntningar på dig är att din undervisningen präglas av ett tydligt pedagogiskt ledarskap och att du arbetar med inkluderande och upplevelsebaserade lärmiljöer för en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar, för att göra eleverna rustade på bästa sätt inför framtiden. Du ser individens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet!

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har behörighet att undervisa i grundsärskola och dessutom har erfarenhet av elever med autism eller andra funktionsvariationer. Eftersom några av eleverna har ett begränsat talat språk, är det meriterande om du behärskar olika former av alternativ kommunikation, exempelvis tecken som stöd.

Som person är du lugn, stabil, ansvarstagande, flexibel och strukturerad samt har höga förväntningar på eleverna. Du är inlyssnande, reflekterande och nyfiken samt har lätt för att samarbeta och bygga relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kan entusiasmera, motivera och har eleven i centrum samt tar hänsyn till deras olika behov och förutsättningar. Du behöver med kort varsel kunna ställa om då behov kan uppstå som gör att planeringen kan behöva göras om under dagen.

Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv i ett tvärprofessionellt arbetslag och är ödmjuk inför andras kunnande. Du har förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat och bidrar till en positiv stämning i arbetslaget och på arbetsplatsen. Uppdraget kräver god förmåga att kommunicera och samarbeta med olika aktörer såväl internt som externt, exempelvis övriga arbetslag, elevhälsan och habiliteringen.

För att lyckas i uppdraget är det viktigt att du har personlig mognad och har ett lågaffektivt förhållningssätt i alla situationer.

Det är meriterande om du är van att arbeta med mimikkommunikation, bildkartor och bildstöd.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Intervjuer kan komma att ske löpande under annonseringen.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-6 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom grundskola, fritidshem och fritidsklubb även grundsärskola, kommungemensamma AST-platser samt förskola.

Vi tror att alla barn och elever kan och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar, vilket gör att vi ständigt ser över och reflekterar gemensamt kring tillgängligheten i vår lärmiljö.

Samarbete och kollegialt lärande är något vi tror gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi är även övertygade om att det bidrar till att vidareutveckla var och ens tankar och idéer och ger oss möjlighet att växa.

Vi är organiserade i arbetslag där skollärare, lärare i fritidshem, barnskötare och resurspedagoger samverkar för att elevernas hela dag ska bli bra. Vi tror på att samarbetet mellan skola och fritidshem är en förutsättning för att eleven ska få en utbildning av bästa slag och bli väl förberedd i livet nu och i framtiden, samt att ett gott samarbetet är navet för att båda verksamheterna ska lyfta och nå sin fulla potential.

Under läsåret 22/23 fortsätter vi prioritera vårt påbörjade arbete inom följande områden:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt och kooperativt lärande
• Effektiva team/grupper
• Digital kompetens
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation

Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. Vi har även en skolhund på deltid. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande genom bland annat handledning av personal och arbetslag.

ARBETSUPPGIFTER
En av våra skickliga pedagoger kommer studera till hösten och vi söker nu därför en skicklig, erfaren, driven, lösningsinriktad och ansvarsfull speciallärare eller lärare som vill vara med och utveckla vår AST-verksamhet. Du kommer undervisa i vår särskilda undervisningsgrupp.

Du kommer att stötta eleverna i deras lärande, utveckling och sociala interaktion. Utifrån styrdokumenten och genom nyfikenhet och lyhördhet för elevernas behov och intressen planerar, genomför och utvärderar du undervisningen och det pedagogiska arbetet. Det görs både enskilt och tillsammans med ditt arbetslag, ur ett hela dagen-perspektiv på såväl individ- som gruppnivå med fokus på tillgänglighet och måluppfyllelse för alla våra elever.

Du har möjlighet att tillsammans med arbetslaget och i samarbete med skolledning och elevhälsoteam, vara med och bygga upp och vidareutveckla verksamheten. Vår ambition är att få till en pedagogisk verksamhet som utgår från alla elevers behov och som strävar efter att erbjuda alla elever utmaningar utifrån sina respektive förutsättningar.

Våra förväntningar på dig är att din undervisningen präglas av ett tydligt pedagogiskt ledarskap och att du arbetar med inkluderande och upplevelsebaserade lärmiljöer för en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar, för att göra eleverna rustade på bästa sätt inför framtiden. Du ser individens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet!

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har behörighet att undervisa i grundskolans yngre åldrar (åk 1-6) och som dessutom har erfarenhet av elever med autism eller andra funktionsvariationer. Eftersom några av eleverna har ett begränsat verbalt språk, eller språkstörning är det meriterande om du behärskar olika former av alternativ kommunikation, exempelvis tecken som stöd, sociala berättelser samt är van att arbeta med bildstöd.

Som person är du lugn, stabil, ansvarstagande, flexibel och strukturerad. Du är inlyssnande och nyfiken samt har lätt för att samarbeta och bygga relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har eleven i centrum och tar hänsyn till deras olika behov och förutsättningar samtidigt som har höga förväntningar på elevens förmåga att lära sig och utvecklas. Du behöver med kort varsel kunna ställa om då behov kan uppstå som gör att planeringen kan behöva göras om under dagen.

Vi ser gärna att du har erfarenhet av att ha arbetat i särskild undervisningsgrupp samt den logistik och samplanering det innebär då elever kan gå mellan gruppen och ordinarie årskurs. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv. Du har förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Uppdraget kräver god förmåga att kommunicera och samarbeta med många olika aktörer såväl internt som externt, exempelvis övriga arbetslag, elevhälsan och habiliteringen.

Det är meriterande om du har genomgått eller påbörjat speciallärarutbildning. Det är viktigt att du har personlig mognad, är flexibel, har lätt för att samarbeta och har ett lågaffektivt förhållningssätt i alla situationer.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Intervjuer kommer ske i början av augusti.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-6 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom grundsärskola även förskola, grundskola, kommungemensamma AST-platser, fritidshem och fritidsklubb. Vi tror på att alla barn och elever kan och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar, vilket gör att vi ständigt ser över och reflekterar gemensamt kring tillgängligheten i vår lärmiljö. Samarbete och kollegialt lärande är något vi tror gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi är även övertygade om att ett sådant arbetssätt bidrar till att våra medarbetares tankar och idéer får möjlighet att växa. Vi är organiserade i arbetslag där lärare i fritidshem, skollärare, barnskötare och resurspedagoger samverkar för att elevernas hela dag ska bli bra. Vi tror på att samarbetet mellan skola och fritidshem är en förutsättning för att eleven ska få en utbildning av bästa slag och vara väl förberedd i livet nu och i framtiden samt att det goda samarbetet är navet för att båda verksamheterna ska lyfta och nå sin fulla potential.

Några av våra prioriterade arbetsområden är:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt och kooperativt lärande
• Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation
• Effektiva team/grupper

Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande genom bland annat handledning av personal och arbetslag.

Vår särskoleverksamhet har växt och omfattar numera två grupper, en där eleverna läser ämnen och en där de läser ämnesområden. Vi strävar mot ett tätt samarbete mellan pedagogerna i de olika grupperna, då vi lägger stor vikt vid det kollegiala lärandet. Samtliga våra elever i grundsär har utöver sin IF-diagnos även andra neuropsykiatriska diagnoser.

ARBETSUPPGIFTER
Vår grundsärskola kommer växa ytterligare och vi behöver därför utöka bemanningen med ytterligare en speciallärare. Vi söker därför en skicklig, erfaren, driven, lösningsinriktad och ansvarsfull speciallärare med behörighet att undervisa i grundsärskolan och som vill vara med och vidareutveckla vår grundsärskoleverksamhet. Du kommer undervisa i grundsärskolans bägge grupper men med ett större fokus på gruppen som läser ämnesområden.

Du kommer att stötta eleverna både i omvårdnad och i deras lärande och utveckling. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen och det pedagogiska arbetet utifrån styrdokumenten, elevernas behov och förmåga. Det görs både enskilt och tillsammans med ditt arbetslag, ur ett hela dagen-perspektiv på såväl individ- som gruppnivå med fokus på tillgänglighet och måluppfyllelse för alla våra elever.

Vår ambition är att få till en pedagogisk verksamhet som utgår från alla elevers behov och som strävar efter att erbjuda alla elever utmaningar utifrån sina respektive förutsättningar.

Våra förväntningar på dig är att din undervisningen präglas av ett tydligt pedagogiskt ledarskap och att du arbetar med inkluderande och upplevelsebaserade lärmiljöer för en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar, för att göra eleverna rustade på bästa sätt inför framtiden. Du ser individens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet!

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har behörighet att undervisa i grundsärskola och dessutom har erfarenhet av elever med autism eller andra funktionsvariationer. Du behöver vara bekväm med omvårdnad såsom blöjbyte och hygien. Eftersom flera av eleverna har ett begränsat talat språk, är det meriterande om du behärskar olika former av alternativ kommunikation, exempelvis tecken som stöd.

Som person är du lugn, stabil, ansvarstagande, flexibel och strukturerad. Du är inlyssnande, reflekterande och nyfiken samt har lätt för att samarbeta och bygga relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kan entusiasmera barn och elever och du har eleven i centrum och tar hänsyn till deras olika behov och förutsättningar. Du behöver med kort varsel kunna ställa om då behov kan uppstå som gör att planeringen kan behöva göras om under dagen.

Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv i ett tvärprofessionellt arbetslag och är ödmjuk inför andras kunnande. Du har förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat och bidrar till en positiv stämning i arbetslaget och på arbetsplatsen. Uppdraget kräver god förmåga att kommunicera och samarbeta med många olika aktörer såväl internt som externt, exempelvis övriga arbetslag, elevhälsan och habiliteringen.

Det är viktigt att du har personlig mognad, är flexibel, har lätt för att samarbeta och har ett lågaffektivt förhållningssätt i alla situationer.

Det är meriterande om du är van att arbeta med mimikkommunikation, bildkartor och bildstöd.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-6 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom grundsärskola även förskola, grundskola, kommungemensamma AST-platser, fritidshem och fritidsklubb. Vi tror på att alla barn och elever kan och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar, vilket gör att vi ständigt ser över och reflekterar gemensamt kring tillgängligheten i vår lärmiljö. Samarbete och kollegialt lärande är något vi tror gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi är även övertygade om att ett sådant arbetssätt bidrar till att våra medarbetares tankar och idéer får möjlighet att växa. Vi är organiserade i arbetslag där lärare i fritidshem, skollärare, barnskötare och resurspedagoger samverkar för att elevernas hela dag ska bli bra. Vi tror på att samarbetet mellan skola och fritidshem är en förutsättning för att eleven ska få en utbildning av bästa slag och vara väl förberedd i livet nu och i framtiden samt att det goda samarbetet är navet för att båda verksamheterna ska lyfta och nå sin fulla potential.

Några av våra prioriterade arbetsområden är:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt och kooperativt lärande
• Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation
• Effektiva team/grupper

Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande genom bland annat handledning av personal och arbetslag.

Vår särskoleverksamhet har växt och omfattar numera två grupper, en där eleverna läser ämnen och en där de läser ämnesområden. Vi strävar mot ett tätt samarbete mellan pedagogerna i de olika grupperna, då vi lägger stor vikt vid det kollegiala lärandet. Samtliga våra elever i grundsär har utöver sin IF-diagnos även andra neuropsykiatriska diagnoser.

ARBETSUPPGIFTER
Vår grundsärskola kommer växa ytterligare och vi behöver därför utöka bemanningen med ytterligare en speciallärare. Vi söker därför en skicklig, erfaren, driven, lösningsinriktad och ansvarsfull speciallärare med behörighet att undervisa i grundsärskolan och som vill vara med och vidareutveckla vår grundsärskoleverksamhet. Du kommer undervisa i grundsärskolans bägge grupper men med ett större fokus på gruppen som läser ämnesområden.

Du kommer att stötta eleverna både i omvårdnad och i deras lärande och utveckling. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen och det pedagogiska arbetet utifrån styrdokumenten, elevernas behov och förmåga. Det görs både enskilt och tillsammans med ditt arbetslag, ur ett hela dagen-perspektiv på såväl individ- som gruppnivå med fokus på tillgänglighet och måluppfyllelse för alla våra elever.

Vår ambition är att få till en pedagogisk verksamhet som utgår från alla elevers behov och som strävar efter att erbjuda alla elever utmaningar utifrån sina respektive förutsättningar.

Våra förväntningar på dig är att din undervisningen präglas av ett tydligt pedagogiskt ledarskap och att du arbetar med inkluderande och upplevelsebaserade lärmiljöer för en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar, för att göra eleverna rustade på bästa sätt inför framtiden. Du ser individens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet!

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har behörighet att undervisa i grundsärskola och dessutom har erfarenhet av elever med autism eller andra funktionsvariationer. Du behöver vara bekväm med omvårdnad såsom blöjbyte och hygien. Eftersom några av eleverna har ett begränsat talat språk, så är det meriterande att du behärskar olika former av alternativ kommunikation, exempelvis tecken som stöd.

Som person är du lugn, stabil, ansvarstagande, flexibel och strukturerad. Du är inlyssnande, reflekterande och nyfiken samt har lätt för att samarbeta och bygga relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kan entusiasmera barn och elever och du har eleven i centrum och tar hänsyn till deras olika behov och förutsättningar. Du behöver med kort varsel kunna ställa om då behov kan uppstå som gör att planeringen kan behöva göras om under dagen.

Då även ett arbetslagledaransvar ingår i tjänsten, ser vi gärna att du har erfarenhet av att leda kollegor. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv och är ödmjuk inför andras kunnande. Du har förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat och bidrar till en positiv stämning i arbetslaget och på arbetsplatsen. Uppdraget kräver god förmåga att kommunicera och samarbeta med många olika aktörer såväl internt som externt, exempelvis övriga arbetslag, elevhälsan och habiliteringen.

Det är viktigt att du har personlig mognad, är flexibel, har lätt för att samarbeta och har ett lågaffektivt förhållningssätt i alla situationer.

Det är meriterande om du tidigare har erfarenhet av att arbetsleda kollegor samt att du har genomgått eller påbörjat speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning. Extra meriterande om du är van att arbeta med mimikkommunikation, bildkartor och bildstöd.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Intervjuer sker löpande vilket gör att anställning kan komma att ske innan annonsen löper ut.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Aspnässkolan är Järfällas äldsta skola. Idag är skolan en tvåparallellig F-6-skola med cirka 260 elever belägen i centrala Jakobsberg med gångavstånd till pendeltåg. Till verksamheten hör även en förberedelsegrupp, tre fritidshem och fritidsklubben. Skolan har två stora skolgårdar med gott om plats för olika aktiviteter, och byggnaderna är flera från olika tidsepoker. Elevhälsans lokaler är nyrenoverade.
Eleverna har ursprung från många olika länder/kulturer, vilket gör att skolan prioriterar språkutvecklande arbete i hela verksamheten.
Elevhälsoteamet består av rektor, bitr rektor, skolsköterska, skolpsykolog, skolkurator, socialpedagog och två specialpedagoger.
Elevhälsoteamet arbetar förebyggande och främjande i ett veckomöte, därefter kring enskilda elever i annat möte. Dessutom deltar EHT varje vecka i arbetslagsmötena.
Skolan har fortfarande relativt låga kunskapsresultat, vilket är ett prioriterat mål att förändra, där speciallärare/pedagog har en central roll.




ARBETSUPPGIFTER
Tjänsten innebär att arbeta med särskilt stöd mot enskilda elever, att samarbeta och stödja lärarna och att utveckla lärmiljön i varje klassrum.
Stort ansvar är också att skriva USS och att upprätta ÅP tillsammans med rektor.
Genomföra olika screeningar och tester för att förstå om eleverna gör framsteg/behöver stöd.
Ansvar och skyldighet att delta på eht och al-möten.
Ansvar att delta på lägeskonferenser och tillsammans med skolledning ha överblick av skolans resurs- och stödbehov.
Specialläraren/pedagogen behöver arbeta mot skolans prioriterade mål .


KVALIFIKATIONER
Hög förmåga att skapa relationer med elever och kollegor.
Hög förmåga att planera och strukturera sitt arbete.
Hög förmåga att förstå och identifiera varje enskild elevs behov.
Hög förmåga att samarbeta med alla på skolan.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

På vår hemsida kan du läs om oss och vårt arbete tillsammans med våra elever: www.jarfallagymnasium.se

ARBETSUPPGIFTER
Hösten 2020 utvidgade vi organisationen inom Individuellt alternativ med en inriktning anpassad för elever i särskilt behov av stöd. Nu växer verksamheten och vi behöver ytterligare en kollega.

Undervisningen och relationsbyggandet riktar sig till ungdomar med synnerliga svåra hinder som innebär att de inte förmår sig att komma till skolan, stannat hemma, är eller riskerar att bli hemma-sittare.

Ungdomarna har alltid olika former av hinder så som neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, tvångssyndrom, trauman och fobier som framkallat ångest, rädsla och oro för exempelvis vistelser i sociala sammanhang. Vanligt förkommande är även stora inlärningssvårigheter. Flera av dessa ungdomar har under sin grundskoletid erhållits stöd genom specialpedagogiska och psykosociala insatser inom Järfälla barn- och elevhälsa.

Tillsammans med ditt programlag utvecklar du ett inkluderande arbetssätt som synliggör och fokuserar på elevens progression i lärandet samt elevens sociala utveckling. Undervisningen sker främst på individnivå men kan ske i liten grupp. Hemundervisning kan även förekomma.

Du kommer att aktivt arbeta med att bygga relationer för att skapa trygghet och tillit. Du kommer planera, organisera och utföra ett lärande som kräver tålamod och uthållighet för att maximera elevens möjligheter till både personlig och studierelaterad utveckling

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare eller specialpedagog och har erfarenhet av att arbeta med målgruppen. Du kan ge stöd i läs- och skrivutveckling, matematikinlärning, struktur och studieteknik.

Du är trygg och tydlig i din ledarroll och har en god förmåga att skapa lärande för dina elever. Du arbetar formativt och aktivt för inkludering och tillgängligt lärande utifrån elevs behov och förutsättningar. Du har god erfarenhet av dokumentation, uppföljning och återkoppling av elevens progression samt tydliggöra pedagogiska och didaktiska verktyg för att säkerställa en god lärmiljö.

Du har lätt för att samarbeta samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du är bra på att kommunicera, skapa relationer samt är lösningsfokuserad. Vi söker dig som har höga förväntningar på elevens möjlighet till utveckling.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-6 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom grundskola, fritidshem och fritidsklubb även grundsärskola, kommungemensamma AST-platser samt förskola.

Vi tror att alla barn och elever kan och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar, vilket gör att vi ständigt ser över och reflekterar gemensamt kring tillgängligheten i vår lärmiljö.

Samarbete och kollegialt lärande är något vi tror gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi är även övertygade om att det bidrar till att vidareutveckla var och ens tankar och idéer och ger oss möjlighet att växa.

Vi är organiserade i arbetslag där skollärare, lärare i fritidshem, barnskötare och resurspedagoger samverkar för att elevernas hela dag ska bli bra. Vi tror på att samarbetet mellan skola och fritidshem är en förutsättning för att eleven ska få en utbildning av bästa slag och bli väl förberedd i livet nu och i framtiden, samt att ett gott samarbetet är navet för att båda verksamheterna ska lyfta och nå sin fulla potential.

Under läsåret 22/23 fortsätter vi prioritera vårt påbörjade arbete inom följande områden:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt och kooperativt lärande
• Effektiva team/grupper
• Digital kompetens
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation

Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. Vi har även en skolhund på deltid. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande genom bland annat handledning av personal och arbetslag.

ARBETSUPPGIFTER
En av våra skickliga pedagoger kommer studera till hösten och vi söker nu en ersättare. Vi söker därför en skicklig, erfaren, driven, lösningsinriktad och ansvarsfull speciallärare eller lärare som vill vara med och utveckla vår AST-verksamhet. Du kommer undervisa i våra särskilda undervisningsgrupper.

Du kommer att stötta eleverna i deras lärande, utveckling och sociala interaktion. Utifrån styrdokumenten och genom nyfikenhet och lyhördhet för elevernas behov och intressen planerar, genomför och utvärderar du undervisningen och det pedagogiska arbetet. Det görs både enskilt och tillsammans med ditt arbetslag, ur ett hela dagen-perspektiv på såväl individ- som gruppnivå med fokus på tillgänglighet och måluppfyllelse för alla våra elever.

Du har möjlighet att tillsammans med arbetslaget och i samarbete med skolledning och elevhälsoteam, vara med och bygga upp och vidareutveckla verksamheten. Vår ambition är att få till en pedagogisk verksamhet som utgår från alla elevers behov och som strävar efter att erbjuda alla elever utmaningar utifrån sina respektive förutsättningar.

Våra förväntningar på dig är att din undervisningen präglas av ett tydligt pedagogiskt ledarskap och att du arbetar med inkluderande och upplevelsebaserade lärmiljöer för en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar, för att göra eleverna rustade på bästa sätt inför framtiden. Du ser individens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet!

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har behörighet att undervisa i grundskolans yngre åldrar (åk 1-6) och dessutom har erfarenhet av elever med autism eller andra funktionsvariationer. Eftersom några av eleverna har ett begränsat talat språk, så är det meriterande att du behärskar olika former av alternativ kommunikation, exempelvis tecken som stöd, sociala berättelser samt är va att arbeta med bildstöd.

Som person är du lugn, stabil, ansvarstagande, flexibel och strukturerad. Du är inlyssnande och nyfiken samt har lätt för att samarbeta och bygga relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har eleven i centrum och tar hänsyn till deras olika behov och förutsättningar samtidigt som har höga förväntningar på elevens förmåga att lära sig och utvecklas. Du behöver med kort varsel kunna ställa om då behov kan uppstå som gör att planeringen kan behöva göras om under dagen.

Vi ser gärna att du har erfarenhet av att ha arbetat i särskild undervisningsgrupp samt den logistik och samplanering det innebär då elever kan gå mellan gruppen och ordinarie årskurs. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv. Du har förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Uppdraget kräver god förmåga att kommunicera och samarbeta med många olika aktörer såväl internt som externt, exempelvis övriga arbetslag, elevhälsan och habiliteringen.

Det är meriterande om du har genomgått eller påbörjat speciallärarutbildning. Det är viktigt att du har personlig mognad, är flexibel, har lätt för att samarbeta och har ett lågaffektivt förhållningssätt i alla situationer.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Intervjuer kommer ske löpande.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Aspnässkolan är en tvåparallellig F-6-skola med cirka 265 elever belägen i centrala Jakobsberg med gångavstånd till pendeltåg. Till verksamheten hör även en förberedelsegrupp för nyanlända elever och tre fritidshem samt en fritidsklubb. Skolans fokusområden är språkutvecklande arbete och kollegialt lärande. Nyligen har delar av skolan renoverats och en del möbler och digital utrustning har köpts in. Skolans elevhälsoteam är förlagt i de nyrenoverade lokalerna.


ARBETSUPPGIFTER
Sedvanliga uppgifter för en speciallärare/pedagog, men nu med fokus på att arbeta med eleverna och ge det särskilda stöd som redan är beslutat om i åtgärdsprogram, samt se över gruppinsatser för att få så många elever som möjligt att nå kunskapsmålen.

KVALIFIKATIONER
Du behöver ha god pedagogisk förmåga, ha hög samarbetsförmåga med både elever och personal, samt vara mycket strukturerad.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Om jobbet som simlärare
Vi söker dig som vill jobba heltid som simlärare i sommar. Du blir del i ett lag som undervisar grupper om högst tolv barn i simning.
Är du inte redan simlärare så får du certifierad utbildning av oss. Vi utbildar dig även i säkerhet, barn-HLR samt i vår pedagogik.
Jobbet är väldigt givande - du får undervisa barn och ta del av deras glädje och stolthet när de lärt sig något nytt eller vågat något de tidigare varit rädda för. Det är mycket lek, skratt och glad stämning.
Du får både fast lön samt bonus som avgörs bl.a. av hur nöjda föräldrar och barn är.

Arbetsuppgifter
Tillsammans med en - två kollegor kommer ni att turas om att leda och assistera simlektioner för barn.
Genom pedagogiska lekar lär ni barnen att simma, om säkerhet i och kring vatten och vattenvana (flyta, glida, våga hoppa ifrån kanten, våga doppa huvudet, mm.)
Ni ser efter barnen, ger instruktioner, visar och låter barnen öva. När barnen övar - ofta med flythjälp - hjälper ni barnen att få till rätt simtag.
Våra simlektioner brukar vara glada, busiga och spralliga. När barnen leker och har kul så lär de sig bättre och det blir en härlig stämning och kul även för oss simlärare.

Meriter
Du bör ha antingen:
Erfarenhet/utbildning som simlärare

eller
Erfarenhet/utbildning/pågående utbildning till förskolelärare/lärare/idrottslärare (eller liknande)



Dessutom måste du vara simkunnig; du ska klara att simma 1000 meter varav 200 meter på rygg.
Meriterande (men ej krav) är också: körkort, utbildning inom poollivräddning, första hjälpen och HLR.
Vi välkomnar alla att söka, oavsett hudfärg, kön, ålder eller religion – det är din personlighet, talang och kunskap som räknas.
Vi anpassar simskolan för att minska smittspridning. Du jobbar utomhus.


Plats
Jobben finns i:
Jönköping
Tyresö
Haninge
Stockholm
Göteborg
Härryda
Uppsala
Nacka
Norrtälje
Sollentuna
Nacka
Huddinge
Järfälla
Lidingö
Täby
Skåne (Malmö, Trelleborg, Lomma)

Mer om simskolan på din ort hittar du på vår hemsida.


Hur du ansöker
För att ansöka, vänligen biforga CV, personligt brev och eventuella utbildningsintyg på vår hemsida.
Innan du blir anställd måste du också skicka in utdrag ur belastningsregistret (beställs från Polisen) så kan vara bra att beställa det redan nu.
Vi hanterar ansökningar löpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum.
Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

I natursköna Järfälla utanför Stockholm ligger Fjällenskolan som är en F-9 skola.
Fjällenskolan har idag ca 630 elever och är organiserad i årskursteam. Det skapar trygghet och stabilitet och säkerställer att våra engagerade lärare och mentorer kan samarbeta på bästa sätt för våra elevers utveckling och lärande.
Fjällenskolan har goda studieresultat och hög behörighet till gymnasiet. I utbildningen betonas såväl den sociala som kunskapsmässiga utvecklingen. Vi tror på våra elever och har höga krav, samtidigt som vi erbjuder strategier och arbetssätt individuellt anpassade för var och en av våra elever.

Digitala verktyg är ett naturligt inslag i elevernas undervisning. Skolan har fina och ändamålsenliga lokaler för skolans undervisning och fritidsverksamhet. Vi erbjuder rastaktiviteter för olika åldrar och intressen, vilket uppskattas av våra elever. Fjällenskolan har kommungemensamma integrerade grupper inom AST-verksamhet och ett socio-kulturellt mixat elevunderlag.

Hösten 2020 startade vi Järfälla resursskola med inkluderat föräldrastöd. Verksamheten är ett samarbete mellan kommunens socialförvaltning och barn-och ungdomsförvaltning.

ARBETSUPPGIFTER
Järfälla resursskolan har idag 6 inskrivna elever och kommer succesivt utökas till ca 10 elever från årskurs 4 till 9. Verksamheten riktar sig till elever och vårdnadshavare som är i behov av stöd i skola, fritid och hemsituation. På Järfälla resursskola följer undervisningen grundskolans styrdokument och läroplan och har som mål att våra elever ska uppnå godkända betyg, som grund för gymnasiebehörighet i år 9. Resursskolan arbetar även mot uppsatta mål från socialtjänsten beträffande familjebehandling. Vi vill möjliggöra nya positiva upplevelser och erfarenheter av skolan för att förebygga framtida utanförskap. I verksamhet utgår vi från det salutogena perspektivet, vilket gör att vår grund vilar på hälsobringande friskfaktorer.

En av grundpelarna i resursskolans arbete förutom undervisning är familjestödsarbetet vilket innebär att vi har tätt samarbete med eleverna och deras föräldrar. Detta är nödvändigt för att hjälpa elever och föräldrar att knyta ihop de olika delarna av elevens vardag så att eleven ska kunna utvecklas.

Arbetet som speciallärare innebär att du har ansvar för planering och genomförande av undervisning med eleverna, enskilt och i grupp. Arbetet som lärare i resursskolan sker i tätt samarbete med andra lärare, resurser, och familjebehandlare. Du samverkar även med andra aktörer som till exempel habilitering, BUMM och BUP. Du erbjuds en nyskapande arbetsplats där det finns stort utrymme att få vara kreativ, utveckla och tänka nytt!


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är intresserad av att se andra människor växa och utvecklas. Du tar egna initiativ med elevens bästa i fokus och har god samarbetsförmåga. Du är flexibel och tänker utanför boxen för att hitta de bästa lösningarna för eleven. Du samverkar utan svårigheter med vårdnadshavare, kollegor och är lojal med fattade beslut. Du är strukturerad men ändå flexibel. Du gillar att fatta egna beslut men känner att samarbete med andra är en förutsättning för ett lyckat arbetsresultat. Du har fokus på barns delaktighet och har erfarenhet av att arbeta med barn som lever i utsatta miljöer.

Du är en erfaren speciallärare med bred kompetens och har erfarenhet av att arbeta med elever med olika NPF-diagnoser i årskurserna 4-9. Du är skicklig på att anpassa skolarbetet efter individens behov och stöttar eleven i den pedagogiska och sociala utvecklingen. Som speciallärare ska du ansvara för elevernas lärande och utveckling utifrån behov och självklart anpassa efter nivå. Du kommer samarbeta med ett team som består av lärare, resurspedagoger och familjebehandlare som är kopplade till den särskilda undervisningsgruppen. Du kommer även samarbeta med våra övriga lärare i våra särskilda undervisningsgrupper på skolan.

Du ska också kunna uttrycka dig väl i tal och skrift då det förekommer en del dokumentation och mycket samtalskontakter både på arbetsplatsen och i samarbete med andra myndigheter.



ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Herrestaskolan är F-6 skola med ca 400 elever. Skolan är en miljöskola som öppnade 2016. Här arbetar varma ambitiösa behöriga kollegor och delarkultur råder. Välkommen att bli en i vårt gäng!



ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en legitimerad erfaren speciallärare som kan komplettera vårt specialpedagogiska team, framförallt för arbete med tidiga insatser i yngre åldrar.

KVALIFIKATIONER
Legitimerad och erfaren speciallärare.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Om jobbet som simlärare
Vi söker dig som vill jobba heltid som simlärare i sommar. Du blir del i ett lag som undervisar grupper om högst tolv barn i simning.
Är du inte redan simlärare så får du certifierad utbildning av oss. Vi utbildar dig även i säkerhet, barn-HLR samt i vår pedagogik.
Jobbet är väldigt givande - du får undervisa barn och ta del av deras glädje och stolthet när de lärt sig något nytt eller vågat något de tidigare varit rädda för. Det är mycket lek, skratt och glad stämning.
Du får både fast lön samt bonus som avgörs bl.a. av hur nöjda föräldrar och barn är.

Arbetsuppgifter
Tillsammans med en - två kollegor kommer ni att turas om att leda och assistera simlektioner för barn.
Genom pedagogiska lekar lär ni barnen att simma, om säkerhet i och kring vatten och vattenvana (flyta, glida, våga hoppa ifrån kanten, våga doppa huvudet, mm.)
Ni ser efter barnen, ger instruktioner, visar och låter barnen öva. När barnen övar - ofta med flythjälp - hjälper ni barnen att få till rätt simtag.
Våra simlektioner brukar vara glada, busiga och spralliga. När barnen leker och har kul så lär de sig bättre och det blir en härlig stämning och kul även för oss simlärare.

Meriter
Du bör ha antingen:
Erfarenhet/utbildning som simlärare

eller
Erfarenhet/utbildning/pågående utbildning till förskolelärare/lärare/idrottslärare (eller liknande)



Dessutom måste du vara simkunnig; du ska klara att simma 1000 meter varav 200 meter på rygg.
Meriterande (men ej krav) är också: körkort, utbildning inom poollivräddning, första hjälpen och HLR.
Vi välkomnar alla att söka, oavsett hudfärg, kön, ålder eller religion – det är din personlighet, talang och kunskap som räknas.
Vi anpassar simskolan för att minska smittspridning. Du jobbar utomhus.


Plats
Jobben finns i:
Jönköping
Tyresö
Haninge
Stockholm
Göteborg
Härryda
Uppsala
Nacka
Norrtälje
Sollentuna
Nacka
Huddinge
Järfälla
Lidingö
Täby
Skåne (Malmö, Trelleborg, Lomma)

Mer om simskolan på din ort hittar du på vår hemsida.


Hur du ansöker
För att ansöka, vänligen biforga CV, personligt brev och eventuella utbildningsintyg på vår hemsida.
Innan du blir anställd måste du också skicka in utdrag ur belastningsregistret (beställs från Polisen) så kan vara bra att beställa det redan nu.
Vi hanterar ansökningar löpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum.
Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-6 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom grundsärskola även förskola, grundskola, kommungemensamma AST-platser, fritidshem och fritidsklubb. Vi tror på att alla barn och elever kan och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar, vilket gör att vi ständigt ser över och reflekterar gemensamt kring tillgängligheten i vår lärmiljö. Samarbete och kollegialt lärande är något vi tror gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi är även övertygade om att ett sådant arbetssätt bidrar till att våra medarbetares tankar och idéer får möjlighet att växa. Vi är organiserade i arbetslag där lärare i fritidshem, skollärare, barnskötare och resurspedagoger samverkar för att elevernas hela dag ska bli bra. Vi tror på att samarbetet mellan skola och fritidshem är en förutsättning för att eleven ska få en utbildning av bästa slag och vara väl förberedd i livet nu och i framtiden, att det goda samarbetet är navet för att båda verksamheterna ska lyfta och nå sin fulla potential.

Under läsåret 21/22 fortsätter vi prioritera vårt påbörjade arbete inom följande områden:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt och kooperativt lärande
• Effektiva team/grupper
• Digital kompetens
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation

Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande genom bland annat handledning av personal och arbetslag.

Vår grundsärskola befinner sig i en utvecklingsfas då vi detta läsår har fler elever som befinner sig på tidig utvecklingsnivå och läser ämnesområden. Vi har sedan tidigare elever i grundsär som läser ämnen. Samtliga våra elever i grundsärverksamheten har utöver sin IF-diagnos även andra neuropsykiatriska diagnoser.




ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en skicklig, erfaren, driven, lösningsinriktad och ansvarsfull speciallärare eller lärare med behörighet att undervisa i grundsärskolan och som vill vara med och utveckla undervisningen i vår grundsärskoleverksamhet, med särskilt fokus på elever som läser ämnesområden.

Du kommer att stötta eleverna både i omvårdnad och i deras lärande och utveckling. Genom nyfikenhet och lyhördhet för elevernas behov och intressen planerar, genomför och utvärderar du undervisningen och det pedagogiska arbetet, utifrån skolans styrdokument. Det görs både enskilt och tillsammans med ditt arbetslag, ur ett hela dagen-perspektiv på såväl individ- som gruppnivå med fokus på tillgänglighet och måluppfyllelse för alla våra elever.

Inför detta läsår har verksamheten byggts ut. Därför får du nu möjlighet att tillsammans med arbetslaget och i samarbete med vårt elevhälsoteam, vara med och bygga upp och arbeta i en pedagogisk verksamhet som utgår från alla elevers behov och som strävar efter att erbjuda alla elever utmaningar utifrån sina respektive förutsättningar.

Du använder dig av digitala verktyg i ditt pedagogiska arbete. Våra förväntningar på dig är att din undervisningen präglas av ett tydligt pedagogiskt ledarskap och att du arbetar med inkluderande och upplevelsebaserade lärmiljöer för en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar, för att göra eleverna rustade på bästa sätt inför framtiden.

Du ser individens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet! Vidare arbetar du aktivt med verksamhetens värdegrund och ställer dig bakom Järfälla kommuns handlingsplan "Trygghet och arbetsro".


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta i grundsärskola med elever på tidig utvecklingsnivå samt elever med autism. Du behöver vara bekväm med omvårdnad såsom blöjbyte och hygien. Eftersom några av eleverna har ett begränsat talat språk, så är det meriterande att du behärskar olika former av alternativ kommunikation, såsom tecken som stöd.

Som person är du lugn, stabil, ansvarstagande, flexibel och strukturerad. Du har lätt för att samarbeta och bygga relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kan entusiasmera barn och elever och du har eleven i centrum och tar hänsyn till elevernas olika behov och förutsättningar.

Du behöver med kort varsel kunna ställa om då behov kan uppstå som gör att planeringen kan behöva göras om under dagen.

Som person är du nyfiken och inlyssnande i syfte att förstå andra människors behov. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv samt är mottaglig för dem genom att visa respekt, hänsyn och omtanke. Du har förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat.

Uppdraget kräver god förmåga att kommunicera och samarbeta med många olika aktörer såväl internt som externt exempelvis övriga arbetslag på enheten, elevhälsan och habiliteringen.

Det är ett krav att du har erfarenhet av att arbeta med barn och elever på tidig utvecklingsnivå, eller med autism och olika fysiska funktionsvariationer.

Det är meriterande om du har erfarenhet av att tidigare ha arbetat som lärare i grundsärskolan alternativt som lärare i särskild undervisningsgrupp och att du har genomgått eller påbörjat speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning. Det är viktigt att du har personlig mognad, är flexibel, har lätt för att samarbeta och har ett lågaffektivt bemötande i alla situationer.

Extra meriterande om du är van att arbeta med mimikkommunikation samt bildkartor och bildstöd.


ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Intervjuer kommer att ske löpande. Visa mindre

Järfälla ligger två mil nordväst om Stockholm C, med ca 80 000 invånare. Även om storstaden ligger nära - 20 minuter med pendeltåg eller bil till Stockholms C - finns det mesta inom kommunen. Stora friluftsområden, Mälarens vatten, rikt utbud av kultur och föreningar, mångskiftande näringsliv, fina bostadsområden, shopping och väl utbyggd service gör att Järfälla är en kommun att bo, arbeta och trivas i.

Järfälla Lärcentrum är en kommunal skola för vuxenutbildning som bedrivs i egen regi. Verksamheten har totalt cirka 1 200 elever, och är centralt belägen i Jakobsberg med gångavstånd till både pendeltåg och buss. Våra värdeord är kvalitet, likvärdighet, rättssäkerhet och kontinuitet. Verksamheten består av SFI, kurser på grundläggande och gymnasial nivå, yrkesutbildningar samt särskild utbildning på grundläggande och gymnasial nivå.

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en engagerad och utvecklingsorienterad speciallärare/specialpedagog.

Du kommer att aktivt arbeta med att bygga relationer för att skapa trygghet och tillit. Du kommer planera, organisera och utföra ett lärande som kräver tålamod och uthållighet för att maximera elevens möjligheter till både personlig och studierelaterad utveckling.
Tillsammans med rektor och kollegor utvecklar du ett inkluderande arbetssätt som synliggör och fokuserar på elevens progression i lärandet samt elevens sociala utveckling.

Undervisningen är behovsanpassad och kan ske både individuellt och i grupp och vänder sig till vuxna med funktionsnedsättning och/eller förvärvad hjärnskada. Lärvux erbjuder idag ett stort antal kurser på träningsskole- och grundskolenivå. Skolan kan också erbjuda kurser på gymnasiesärskolenivå, varför bred behörighet är meriterande.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare eller specialpedagog och har erfarenhet av att arbeta med målgruppen.

Du har ett genuint intresse av möte med människor och av att utveckla Lärvux tillsammans med rektor och övriga medarbetare på Lärcentrum.
Du tar egna initiativ och är bra på att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt samt sätter upp och håller tidsramar. Du ska kunna stödja individen såväl som gruppen i kunskapsutvecklingen och kunna vara flexibel i ditt sätt att undervisa. Din förmåga att möta eleverna där de är och att ha ett lösningsinriktat förhållningssätt är avgörande för en individanpassad utbildning. Du arbetar formativt och aktivt för inkludering och tillgängligt lärande utifrån elevs behov och förutsättningar. Du kan ge stöd i läs- och skrivutveckling, matematikinlärning, struktur och studieteknik. Meriterande är utbildning inom tal-, tecken- och bildkommunikation.

Du har god erfarenhet av dokumentation, uppföljning och återkoppling av elevens progression samt tydliggöra pedagogiska och didaktiska verktyg för att säkerställa en god lärmiljö liksom goda kunskaper i Officepaketet samt andra relevanta digitala verktyg.

Vidare trivs du med att arbeta nära andra människor och du är duktig på att skapa och underhålla relationer. För att lyckas i den här rollen måste du ha en förmåga att leda, lyssna och anpassa dig till olika individers förutsättningar men samtidigt behålla helhetsperspektivet för undervisningen. Vi förutsätter att du delar vår syn på människors lika värde och rätt till kunskap.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

På vår hemsida kan du läs om oss och vårt arbete tillsammans med våra elever: www.jarfallagymnasium.se

ARBETSUPPGIFTER
Hösten 2020 utvidgade vi organisationen inom Individuellt alternativ med en inriktning anpassad för elever i särskilt behov av stöd.

Undervisningen och relationsbyggandet riktar sig till ungdomar med synnerliga svåra hinder som innebär att de inte förmår sig att komma till skolan, stannat hemma, är eller riskerar att bli hemma-sittare.

Ungdomarna har alltid olika former av hinder så som neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, tvångssyndrom, trauman och fobier som framkallat ångest, rädsla och oro för exempelvis vistelser i sociala sammanhang. Vanligt förkommande är även mycket stora inlärningssvårigheter. Flera av dessa ungdomar har under sin grundskoletid erhållits stöd genom specialpedagogiska och psykosociala insatser inom Järfälla barn- och elevhälsa.

Tillsammans med ditt programlag utvecklar du ett inkluderande arbetssätt som synliggör och fokuserar på elevens progression i lärandet samt elevens sociala utveckling. Undervisningen sker främst på individnivå men kan ske i liten grupp. Hemundervisning kan även förekomma.

Du kommer att aktivt arbeta med att bygga relationer för att skapa trygghet och tillit. Du kommer planera, organisera och utföra ett lärande som kräver tålamod och uthållighet för att maximera elevens möjligheter till både personlig och studierelaterad utveckling

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare eller specialpedagog och har erfarenhet av att arbeta med målgruppen. Du kan ge stöd i läs- och skrivutveckling, matematikinlärning, struktur och studieteknik.

Du är trygg och tydlig i din ledarroll och har en god förmåga att skapa lärande för dina elever. Du arbetar formativt och aktivt för inkludering och tillgängligt lärande utifrån elevs behov och förutsättningar. Du har god erfarenhet av dokumentation, uppföljning och återkoppling av elevens progression samt tydliggöra pedagogiska och didaktiska verktyg för att säkerställa en god lärmiljö.

Du har lätt för att samarbeta samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du är bra på att kommunicera, skapa relationer samt är lösningsfokuserad. Vi söker dig som har höga förväntningar på elevens möjlighet till utveckling.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Tallbohovskolan är en skola för 450 elever med klasserna F-9. Skolorna är mångkulturella och många familjer är två- eller flerspråkiga. Inom organisationen finns Järfälla Musikklasser år 4-9.



ARBETSUPPGIFTER
Arbete som lärare i grundsärskola F-4. Nystartad grundskola så det finns möjlighet att hjälpa till och bygga upp verksamheten. Du kommer att samarbeta med en samverkare i gruppen.

KVALIFIKATIONER
Lärarexamen och speciallärarexamen med inriktning mot utvecklingsstörning. Legitimation. Vi lägger stor vikt vid lämplighet.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbahososs

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Tjänsten är förlagd till Järfälla Barn- och elevhälsa som tillhör Förskola och Grundskola i Järfälla kommun, där psykologiska, hälsovårdande, specialpedagogiska och sociala kompetenser samverkar för att stödja elevers utveckling. Stor vikt läggs vid det förebyggande arbetet och arbetsformer som stödjer och stimulerar en god pedagogisk, social och hälsofrämjande miljö. Enheten leds av en enhetschef och personalen består av skolsköterskor, skolläkare, skolkuratorer, skol- och förskolepsykologer, speciallärare, specialpedagoger, talpedagoger, socialpedagoger och skolbibliotekssamordnare.

Järfälla är en expansiv kommun med drygt 78 000 invånare med 57 förskolor, 22 kommunala grundskolor och 3 fristående. Här finns stora naturområden och närhet till Mälarens vatten. Med pendeltåg når du Jakobsbergs station från Stockholms central på 20 min. För ett hållbart arbetsliv har alla anställda i Järfälla kommun tillgång till ”Förmån Järfälla” och friskvårdsbidrag.
.




ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att vara verksam som matematikutvecklare inom den centrala arbetsgruppen Förskole- och skolstöd. Det kräver att du kan arbeta både självständigt och tillsammans med matematikutvecklare eller andra professioner inom arbetsgruppen. I tjänsten kommer du t.ex. leda nätverk, hålla utbildningar, bidra med din kompetens i skolornas screeningarbete inom matematikområdet t.ex. i analys och uppföljning samt att handleda specialpedagoger, speciallärare och lärare.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har stort intresse för matematikutveckling och matematikundervisning. Du har lätt för att samarbeta och tycker att det är viktigt att utvecklas tillsammans med andra. Du behöver också ha goda kunskaper i svenska och kunna formulera dig tydligt i text.
- Speciallärarexamen med inriktning matematik alt. legitimerad ämneslärare åk 7-9 alt. gymnasiet
- Goda kunskaper om Skolverkets nationella prov, betyg och bedömning
- Vana att utreda elevers kunskaper i matematik, skriva och följa upp pedagogiska kartläggningar och åtgärdsprogram
- God förmåga att samarbeta med andra i syfte att utveckla organisation, arbetsformer och arbetssätt
- Brinnande intresse för undervisning

Meriterande:

- Praktisk erfarenhet av modellhandledning/metodhandledning
- Vana att följa upp skolors resultat tillsammans med speciallärare och pedagoger
- Handledarutbildning för t.ex. Matematiklyftet och Förstå och använda tal
- Kunskap kring hur skolor kan organisera sin undervisning med fokus på matematikutveckling
- Vana att hålla utbildningar/föreläsningar inom matematikutveckling och programmering
- Erfarenhet av att handleda arbetslag i Learning studies
- Erfarenhet av att leda nätverk för matematiksamordnare
- Intresse och erfarenhet av undervisning för särskilt begåvade elever


ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Järfälla ligger två mil nordväst om Stockholm C, med drygt 78 000 invånare. Även om storstaden ligger nära - 20 minuter med pendeltåg eller bil till Stockholms C - finns det mesta inom kommunen. Stora friluftsområden, Mälarens vatten, rikt utbud av kultur och föreningar, mångskiftande näringsliv, fina bostadsområden, shopping och väl utbyggd service gör att Järfälla är en kommun att bo, arbeta och trivas i.

Enheten Barn- och elevhälsa tillhör Förskola och Grundskola i Järfälla kommun, där psykologiska, hälsovårdande och sociala kompetenser samverkar för att stödja elevers utveckling. Stor vikt läggs vid det förebyggande arbetet och med arbetsformer som stödjer och stimulerar en god pedagogisk, social och hälsofrämjande miljö.
Enheten leds av en enhetschef och personalen består av skolsköterskor, skolläkare skolkuratorer och skol- och förskolepsykologer.




ARBETSUPPGIFTER
Tjänsten är förlagd till Förskole-och skolstöd som är en del av Järfälla barn och elevhälsa.
Som speciallärare med inriktning språk-, läs- och skrivutveckling med central placering kommer du bl.a. att ansvara för nätverk för läs- och skrivsamordnare, kommunövergripande screeningarbete och fortbildning inom språk-, läs- och skrivområdet.

KVALIFIKATIONER
- Speciallärarexamen med inriktning språk- läs- och skrivutveckling
- Goda kunskaper i Phonics och Bornholmsmodellen
- Goda kunskaper i läs- och skrivinlärning
- God förmåga att samarbeta med andra i syfte att utveckla organisation, arbetsformer och arbetssätt

Meriterande:
- Erfarenhet av att arbeta övergripande med t.ex. screeningar
- Praktisk erfarenhet läs- och skrivinlärning
- Vana att följa upp skolors resultat tillsammans med speciallärare/pedagoger
- Kunskap kring hur skolor kan organisera sin undervisning med fokus på läs- och
skrivutveckling
- Vana att leda nätverk för språk-, läs- och skrivsamordnare
- Vana att hålla utbildningar/föreläsningar inom språk- läs- och skrivinlärning
- Kunskap om STL skriva sig till lärande
- SvA-lärarutbildning


ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Järfälla gymnasium ligger i Jakobsberg och erbjuder studieplatser till drygt 1 200 elever. Skolan har ett brett programutbud med såväl högskoleförberedande som yrkesförberedande program, introduktionsprogram och gymnasiesärskola. Vi är en HBTQ-certifierad skola som aktivt arbetar med värdegrundsfrågor. Våra ledord är: Bemötande, närvaro och studiero.







ARBETSUPPGIFTER
Till hösten utvidgar vi organisationen inom Individuellt alternativ med en inriktning anpassad för elever i särskilt behov av stöd. Undervisningen och relationsbyggandet riktar sig till ungdomar med synnerliga svåra hinder som innebär att de inte förmår sig att komma till skolan, stannat hemma, är eller riskerar att bli hemma-sittare. Ungdomarna har alltid olika former av hinder så som neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, tvångssyndrom, trauman och fobier som framkallat ångest, rädsla och oro för exempelvis vistelser i sociala sammanhang. Vanligt förkommande är även mycket stora inlärningssvårigheter. Flera av dessa ungdomar har under sin grundskoletid erhållits stöd genom specialpedagogiska och psykosociala insatser inom Järfälla barn- och elevhälsa.
Tillsammans med ditt programlag utvecklar du ett inkluderande arbetssätt som synliggör och fokuserar på elevens progression i lärandet samt elevens sociala utveckling. Undervisningen sker främst på individnivå men kan ske i liten grupp. Hemundervisning kan även förekomma.
Du kommer att aktivt arbeta med att bygga relationer för att skapa trygghet och tillit. Du kommer planera, organisera och utföra ett lärande som kräver tålamod och uthållighet för att maximera elevens möjligheter till både personlig och studierelaterad utveckling.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare eller specialpedagog och har erfarenhet av att arbeta med målgruppen. Du kan ge stöd i läs- och skrivutveckling, matematikinlärning, struktur och studieteknik.
Du är trygg och tydlig i din ledarroll och har en god förmåga att skapa lärande för dina elever. Du arbetar formativt och aktivt för inkludering och tillgängligt lärande utifrån elevs behov och förutsättningar. Du har god erfarenhet av dokumentation, uppföljning och återkoppling av elevens progression samt tydliggöra pedagogiska och didaktiska verktyg för att säkerställa en god lärmiljö.
Du har lätt för att samarbeta samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du är bra på att kommunicera, skapa relationer samt är lösningsfokuserad. Vi söker dig som har höga förväntningar på elevens möjlighet till utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.


ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Berghem och Vattmyraskolor bildar en enhet. Båda skolorna är F-5 skolor och tillsammans består enheten av ca 600 elever och ca 100 personal.
På Vattmyraskolan finns en kommungememsam inkluderande verksamhet för elever med grav språkstörning.

Vi söker nu en kompetens, lösningsiriktad, flexibel och prestigelös speciallärare/specialpedagog som kan komplettera våra fyra mycket kompetenta lärare i vårt spc-team. Är det kanske du?


ARBETSUPPGIFTER
För att lyckas i uppdraget behöver du, förutom formell behörighet, ha förmåga och erfarenhet av att stödja arbetslag med att göra anpassningar och hela tiden verka för en tillgänglig lärmiljö för att ge varje elev möjlighet till lärande.
Du ska leda enskilda elever i sin kunskapsutveckling genom undervisning formad av dig utifrån elevernas unika behov.
Du ingår i Elevhälsoteamet och möter personal kring olika elevärenden tillsammans med kurator, psykolog, skolsköterska, speciallärare/specialpedagog och skolledning i Öppet eht en gång i veckan.
Du är mycket väl insatt i att göra pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram och använder dig av förtätad föräldrakontakt för att skapa goda relationer.
Du är även insatt i processen att söka tilläggsbelopp och bidrar till kvalitativa pedagogiska utredningar vid ansökningsprocess till särskola vid behov.
Du är van att handleda kollegor utifrån ett specialpedagogiskt synsätt.

KVALIFIKATIONER
Speciallärare/specialpedagog med lärarligitimation.

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Järfälla gymnasium ligger i Jakobsberg och erbjuder studieplatser till drygt 1 200 elever. Skolan har ett brett programutbud med såväl högskoleförberedande som yrkesförberedande program, introduktionsprogram och gymnasiesärskola. Vi är en HBTQ-certifierad skola som aktivt arbetar med värdegrundsfrågor. Våra ledord är: Bemötande, närvaro och studiero.







ARBETSUPPGIFTER
Till hösten utvidgar vi organisationen inom Individuellt alternativ med en inriktning anpassad för elever i särskilt behov av stöd. Undervisningen och relationsbyggandet riktar sig till ungdomar med synnerliga svåra hinder som innebär att de inte förmår sig att komma till skolan, stannat hemma, är eller riskerar att bli hemma-sittare. Ungdomarna har alltid olika former av hinder så som neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, tvångssyndrom, trauman och fobier som framkallat ångest, rädsla och oro för exempelvis vistelser i sociala sammanhang. Vanligt förkommande är även mycket stora inlärningssvårigheter. Flera av dessa ungdomar har under sin grundskoletid erhållits stöd genom specialpedagogiska och psykosociala insatser inom Järfälla barn- och elevhälsa.
Tillsammans med ditt programlag utvecklar du ett inkluderande arbetssätt som synliggör och fokuserar på elevens progression i lärandet samt elevens sociala utveckling. Undervisningen sker främst på individnivå men kan ske i liten grupp. Hemundervisning kan även förekomma.
Du kommer att aktivt arbeta med att bygga relationer för att skapa trygghet och tillit. Du kommer planera, organisera och utföra ett lärande som kräver tålamod och uthållighet för att maximera elevens möjligheter till både personlig och studierelaterad utveckling.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare och har erfarenhet av att arbeta med målgruppen. Du kan ge stöd i läs- och skrivutveckling, matematikinlärning, struktur och studieteknik.
Du är trygg och tydlig i din ledarroll och har en god förmåga att skapa lärande för dina elever. Du arbetar formativt och aktivt för inkludering och tillgängligt lärande utifrån elevs behov och förutsättningar. Du har god erfarenhet av dokumentation, uppföljning och återkoppling av elevens progression samt tydliggöra pedagogiska och didaktiska verktyg för att säkerställa en god lärmiljö.
Du har lätt för att samarbeta samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du är bra på att kommunicera, skapa relationer samt är lösningsfokuserad. Vi söker dig som har höga förväntningar på elevens möjlighet till utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.


ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Iljanboda- och Kolarängens för-, grund-, och grundsärskola bildar en enhet.
Kolarängskolan i Norra Kallhäll är en F-5 skola med cirka 430 elever. Här finns även ett antal grundsärskoleklasser som tar emot elever från hela Järfälla.

Iljansbodaskolan, Iljansboda förskola och Almarevägens förskola ligger i Stäket.
På våra förskolor går 110 barn och Iljansbodaskolan är en F-3 skola med cirka 110 elever. Vi har en hög andel förskollärare på förskolorna.

Du kommer att arbeta på en mycket trevlig enhet tillsammans med drivande och ansvarstagande kollegor. Vi har ett väl fungerande kollegialt lärande.
Eleverna har god måluppfyllelse. Samtliga lärare har utbildning i STL. Elever och personal har god tillgång till digitala verktyg.
Klimatet präglas av trygghet och arbetsro.

Vi har låg personalomsättning bland såväl medarbetare som skolledning.
Kommunens medarbetarundersökning visar tydligt att medarbetare trivs på vår enhet.

Vår grundsärskola har de senaste åren utökats vilket medför att det finns stora möjligheter att vara med och påverka och utforma verksamheten.


ARBETSUPPGIFTER

Vi söker legitimerad grundskollärare/ speciallärare för undervisning på vår grundsärskola.

Vi söker dig som, precis som vi, har ett stort engagemang och en vilja att utvecklas tillsammans med kolleger och elever.

Du har lätt för att samarbeta, du är lyhörd, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt.

Som lärare ingår du i ett team och behöver ha god förmåga att leda en grupp elevassistenter i det dagliga arbetet.

Undervisningen utformas utifrån läroplanens mål där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare.

Du har positiva och höga förväntningar på eleverna och anpassar undervisningen utifrån alla elevers nivå samt din bedömning av den enskilda elevens behov.

Du ska ha förmåga att skapa goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt och förtroendefullt förhållningssätt.

Du har förmåga att på ett systematiskt sätt reflektera över det praktiska arbetet.
Tillsammans med kolleger driver du utvecklingsarbete och tar gemensamt ansvar både för egen som gruppens planering och vidareutveckling.






KVALIFIKATIONER

Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning från F-6 i grundsärskolan med inriktning ämnesområden. Alternativt vidareutbildning till speciallärare med inriktning mot funktionsnedsättning.

Undervisningen ska du kunna anpassa utifrån varje elevs förutsättningar och dina lektioner präglas av tydliga förväntningar, arbetsro och lust att lära.

För att lyckas i arbetet krävs att du kan skapa förtroendefulla relationer både i och utanför skolan.

Du har engagemang, entusiasm och ett genuint intresse för skolans värld och hur den påverkas av omvärlden.

Du är en trygg pedagogisk ledare med förmåga att kritiskt analysera ditt eget och arbets-gruppens arbetssätt.

Du har god förmåga att använda digitala verktyg i undervisningen samt som redskap för information, planering och den dokumentation som krävs.

Som person är du kommunikativ, lyhörd och väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare samt har god fallenhet att analysera och dokumentera elevers förmågor och kunskaper.

Vi söker dig som vill arbeta med skolutveckling, är engagerad och driven i pedagogiska frågor.


ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre

Fjällenskolan - en bra grund för framtiden.
Vi är en skola som har verksamhet från förskoleklass till årskurs 9 och som ligger i Viksjö i ett småhusområde. Skolan har ca 760 elever. Vi arbetar i arbetslag för ett nära samarbete kring våra elevers utveckling, såväl den sociala som den kunskapsmässiga. Sedan 2011 arbetar vi med digitala verktyg på olika sätt, bland annat har vi Smartboards uppsatta i klassrummen F-3, eleverna i åk 4-9 har en egen bärbar dator.

Vi vill ta vara på att vi har elever från sex till femton år genom att ha gemensamma temadagar för hela skolan där de äldre eleverna arbetar tillsammans med de yngre barnen/eleverna. Ytterligare en del i att ta tillvara hela verksamhetens kunskaper och erfarenheter är att vi har gemensam pedagogisk ledningsgrupp med representanter från varje verksamhetsområde vars syfte är att driva på och förankra skolutveckling.



ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare i någon av våra särskilda undervisningsgrupper kommer du främst att arbeta med undervisning för elever med funktionsvariationer inom AST. Du kommer även att verka som spindeln i nätet i samarbete med resurspedagoger och dagligen följa upp elevernas utveckling. Undervisningen för eleverna har sin bas i en särskild undervisningsgrupp men är helt individualiserad utifrån elevernas enskilda behov. Det innebär att eleverna kommer i olika utsträckning att även ingå i ordinarie klass undervisning.

KVALIFIKATIONER
Erfarenhet av liknande arbete premieras.
Fortbildning inom relevanta områden premieras.
Lärarlegitimation krävs.




ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Visa mindre